INTERMÉDIA FELVÉTELI ELŐLÉSZÍTŐ TANFOLYAM

INTERMÉDIA FELVÉTELI ELŐLÉSZÍTŐ TANFOLYAM
2006/2007. tanév, harmadik 8 hetes kurzus
részletes programleírás

A képzés: 2007. május 5 - június 23. között 8 alkalommal, szombatonként 11.00-17.50 óráig tart. A képzés keretében oktatott tárgyak: fotó- és számítógépes gyakorlatok, szakmai konzultációk, kortárs médiaművészet és filmtörténet, rajz-ábrázolás.

A képzés részeként a jelentkezők műhelymunka keretében, konzultációkkal és stúdió használatával készíthetik el munkáikat a kurzus során beadott pályázataik alapján.

A tanfolyam 2006/2007. tanév harmadik 8 hetes kurzusának időpontjai:

A foglalkozások órabeosztása,
alkalmanként 4 foglalkozás (2x45 perc x4) 10-30 perces szünetekkel:

A képzés díja kurzusonként: (2x) 4x8 = 64 óra x 750 Ft = 48.000 Ft

A képzés helye: a Magyar Képzőművészeti Egyetem 1063 Budapest, Kmety Gy. u. 27. sz. alatti Intermédia Tanszék épülete, a tanszék technikai infrastruktúrájának igénybevételével.

Kollégiumi szállás: A tanfolyamon való részvételhez kollégiumi szállás nem szükséges mivel a képzés szombatonként 11:00-17:50 óráig tart.

Jelentkezés: A pontosan kitöltött jelentkezési adatlap és a hiánytalanul csatolt mellékletek ?1db igazolványkép a jelentkezési adatlapra ragasztva, rövid önéletrajz, a csekk befizetését igazoló szelvény a jelentkezési adatlapra ragasztva ? Magyar Képzőművészeti Egyetemre történő visszaküldésével.

Cím: Magyar Képzőművészeti Egyetem, "Előkészítő tanfolyam",
1063 Budapest, Kmety Gy. u. 27.

Jelentkezés ill. részletes programleírás és jelentkezési adatlap igénylés a klarir@intermedia.c3.hu e-mail címen vagy személyesen, a tanszéken vagy a Tanulmányi Osztályon.

Jelentkezési lap visszaküldésének határideje: 2007. május 4.

Tálosi Gábor
programvezető

2007. április 12.

INTERMÉDIA FELVÉTELI ELŐKÉSZÍTŐ TANFOLYAM
2006/2007. tanév, harmadik 8 hetes kurzus
a képzés keretében oktatott tárgyak leírása

fotó-, és számítógépes gyakorlatok

- Képfajták: -fotó, -film, -videókép, -computer kép

- Fényképezőgép, számítógép működése

- Képkomponálás (fotó) -képek, jelenetek elemzése, -képgyűjtés

- Irányított téma képi megfogalmazása, kiértékelése -képsorozat, storyboard készítése

- Saját munkák elemzése, továbbfejlesztése,

- Webtervezési alapismeretek,

- Készült képek/jelenetek összefűzése (montázsok fajtái),

- Szakirodalom ajánlása

A jelentkezők hozzanak magukkal:

- képeket (talált, saját),

- papírt, tollat, ceruzát, ollót, vonalzót,

- amennyiben rendelkeznek a következő eszközökkel: digitális fényképezőgépet, videókamerát

szakmai konzultáció otthoni munkák elemzésével, szakirányú feladatokkal

- az elméleti felkészültség esetleges hiányosságainak feltérképezése és útmutatás a hiány
betöltésére, a jelentkezők figyelmének fókuszálása különféle ajánlott irodalmak olvasására, webhelyek, események és helyszínek látogatására,

- konzultáció a résztvevők saját, hozott munkái alapján, a konzultáció során felmerülő kérdések
megvitatása, a munkák továbbfejlesztését elősegítő feladatok kiadása,

- tematikus feladatok megoldása a korábbi felvételi feladatsorok alapján,

- segítség a felvételihez szükséges mappa összeállításában,

- az elkészült munkák bemutatása a kurzusban résztvevők csoportja előtt, kérdések felvetése és
megválaszolása, avagy hogyan viselkedjünk felvételi/vizsga-helyzetben? "kiállok és megvédem a munkám", "hangosan is tudok beszélni", "nem jövök zavarba", "nincs akkora arcom, amekkorának tűnik" - címszavakkal

A előkészítő célja, hogy a jelentkező a felvételi vizsgára már megfelelő beszéd- és munkarutinnal érkezzen, a felvételin a számára rendelkezésre álló időt a vizsgadrukk helyett a kreatív munka tötse ki.

rajz-ábrázolás

- Technikák, anyagok (ceruza, szén, tus, festék, stb.) és kifejezésmódok különbőzőségei. A gátlások feloldása az anyagokkal szemben (elméletben és gyakorlatban)

- A manuális és gépek által készített kép közötti különbségek

- A sajátkezű ábrázolás, a valóság és a művészettörténeti példák összehasonlítása

- Az idő és a kifejezés alapossága közötti összefüggés (vagyis mit veszünk észre ha sok időnk van és mit ha kevés)

- Egyéni és csoportos képalkotás

- Tudj tervezni papíron is! (Egy még megvalósulatlan munka elmagyarázása szó nélkül, csak vizuális jelekkel)

kortárs médiaművészet és filmtörténet
(történet, elemzés, közös múzeum/"műterem" látogatásokkal)

A művészet és a tudomány a kultúra motorjai: a kreativitás forrásai, új törekvések színterei. A reneszánsz előtt még egységet alkottak. A nyugati kultúrában a reneszánsz a specializálódás elindítója volt, ettől kezdve a két út külön vált. Mindkettő külön nyelvet alakított ki magának, és egyre kevésbé értették egymást. A dialógusra az évszázadok folyamán folyamatosan igény volt, de XX. század második felében vált a közeledés intenzív tendenciává. Egymást megtermékenyítő folyamatok kezdődtek a művészet, a tudomány és a technológia között.
A tudomány és technika területei közül első sorban a biológia, a fizika, a kémia, a matematika, a kinetika, a telekommunikáció, a digitális információs rendszerek voltak kimutatható hatással a művészetre.

Az előkészítő folyamán a jelentkezők ezzel a folyamattal, és ennek példáival fognak megismerkedni, különös tekintettel a XX. és XXI. századi művészetre.

Az előadások mellett a résztvevők filmeket (pl.: Ghost in the Shell2),
hálózati műveket (pl.: http://www.we-make-money-not-art.com/) ismerhetnek meg, kiállításokat, illetve művészeket látogathatnak az oktató vezetésével.

Az elméleti tematika szorosan kapcsolódik a gyakorlati oktatáshoz, illetve a lehetőségek szerint figyelembe veszi a jelentkezők egyéni igényeit.